lunes, 17 de septiembre de 2012

INDICADORES DE LOGRO 4 PERIODO




INDICADORES DE LOGRO 4 PERIODO


CIENCIAS NATURALES

·        Valora los alcances de la energía manifestaciones y su transformación para el desarrollo de la actividad humana.
·        Establece diferencias entre cada una de las clases de energía.
·        Establece los vínculos existentes entre la energía y las distintas tareas que realiza cotidianamente.
·        Precisa normas que permitan conservar la energía.
·        Elabora una estructura en la cual se manifieste el efecto del magnetismo.

MEDIO AMBIENTE

·        Reconoce la utilidad del agua en los seres vivos.
·        Determina como se origina el viento.
·        Comprende el efecto de la presión atmosférica.
·        Plantea alternativas para disminuir la contaminación del aire.

AFECTIVIDAD

·        Identifica en el medio sus amistades de acuerdo con los valores que tiene cada persona.
·        Comprende la necesidad de expresar sus ideas con los demás.
·        Controla sus emociones en diferentes entornos y momentos de su desarrollo social.

LENGUA CASTELLANA

·        Infiere en las técnicas elementos y representaciones teatrales.
·        Elabora un guion teatral según sus intereses comunicativos y lo representa en público.
·        Reconoce el lenguaje, la lengua, el dialecto y el habla como habilidades lingüísticas.
·        Identifica y emplea el acento prosódico en las palabras.
·        Emplea correctamente la h, x, y y cc en la producción de diferentes escritos.

CIENCIAS SOCIALES

·        Interioriza las características del comienzo del siglo XX en Colombia.
·        Identifica los presidentes del siglo XX  y XXI con sus obras.
·        Aplica las ramas del poder público y su organización.
·        Reconoce los diferentes problemas del país.
·        Respeta el sistema electoral del país y sus mecanismos de participación.

COMPETENCIAS CIUDADANAS

·        Reconoce y respeta las semejanzas y diferencias con otras personas.
·        Valora la importancia del estudio, la familia y el juego en el desarrollo personal.
·        Comprende y valora que hay situaciones y organismos que se encargan de los desamparados.

RELIGION

·        Explica el misterio que se conmemora en la fiesta de la santísima trinidad.
·        Concluye que en la eucaristía los creyentes se unen en cristo a todos los santos para alabarlo y glorificarlo.
·        Localiza algunas parábolas de Jesús en el nuevo testamento, relata una de ellas e interioriza su mensaje.
·        Relaciona los milagros de Jesús con el anuncio de la llegada del reino de Dios.

EDUCACION ARTISTICA Y CULTURAL

·        Demuestra creatividad en el uso de los materiales.
·        Aplica el concepto de perspectiva en sus producciones.
·        Es hábil en el uso del oleo.
·        Usa de manera armónica el círculo cromático.


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